sábado, 26 de abril de 2008
ADVERTENCIA
MIÉRCOLES 30 DE ABRIL. SEGUNDA PARTE
27. Analiza los siguientes SN:
- mi amigo Andreas (Determinante + Núcleo + Complemento del Nombre: Aposición)
- Roma, ciudad eterna (Núcleo + Complemento del Nombre: aposición)
28. Escribe sintagmas nominales que respondan a las estructuras presentadas a continuación:
Det (demostrativo) + N (sustantivo) + CN (Sprep): Esta clase de cafres
- Det (posesivo) + N (Palabra sustantivada) + CN (Sadj): Mi joven cansado, Tu gris oscuro
- N (Sustantivo) + CN (aposición especificativa) Rey Juan Carlos, Príncipe Felipe
- Det (artículo) + N (sustantivo) + CN (aposición explicativa): La Coruña, ciudad de lluvia
29. Analiza los sintagmas nominales subrayados en el siguiente texto:
El hombre, Dieter Grewe (Det + N + CN (aposición))
Fabricante de zapatos: N + CN (Sprep)
Su coche: Det + N
lo: N
Mi amigo Andreas: Det + N + CN (aposición)
El fútbol europeo: Det + N + CN (Sadj)
30. Los siguientes SN son incorrectos, corrígelos. ¿Cuál es la incorrección? Justifica tu respuesta.
En los adjetivos malo y bueno se elimina la última vocal cuando preceden a un sustantivo, mientras Grande y santo pierden generalmente su sílaba final. Por tanto, los SN correctos serían: mal libro, buen pan, San Juan y gran obra de arte.
31. Analiza los siguientes SN que aparecen en la lectura inicial:
N: tristeza
Det + N: mi abuela, esa noche, tres adjetivos, sus cuentos.
Det + N + CN (SPrep): Los pies por delante, el tacto de otra piel
Det + Det + N: muchas otras veces
CN (SAdj) + N: mala intención
32. Añade al sustantivo invierno complementos del núcleo con las estructuras estudiadas: sintagma adjetival, sintagma preposicional y sintagma nominal en aposición:
El crudo invierno (SAdj)
El invierno de Moscú (Sprep)
Invierno, estación helada (SN en aposición)
33. Indica si los adjetivos de los sintagmas nominales son especificativos o explicativos:
Explicativos: el ardiente magma, el deslumbrante astro, la oscura noche, las nubes algodonosas, el blanco lirio, aguda espina dorada.
Especificativos: el atleta veloz, esta rosa roja, aguda espina dorada, papel reciclado, pintura impresionista
MIÉRCOLES 30 DE ABRIL
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23. Realiza una tabla con las formas de los distintos grados del adjetivo libre.
Positivo: libre
Comparativo: menos libre que, tan libre como, más libre que
Superlativo: libérrimo, muy libre, superlibre, el más libre
Forma: masculino, singular, grado positivo
Significado: perteneciente a Europa
Función: depende del contexto; puede ser CN, CD, atributo...
25. Lee el siguiente texto y descubre los SN que respondan a la estructura del recuadro:
CN (SAdj) + N + CN (Sprep): verde sueño del suelo gris, agria melancolía de la ciudad decrépita
Det + N: mi corazón
N: os, me
N + CN (Sprep): Álamos de las márgenes del Duero, Campos de Soria, Montes de violeta, alamedas del río
N + CN (SAdj): tardes tranquilas
26. Escribe un texto sobre un tema de actualidad en el que aparezcan adjetivos en todos los grados.
LUNES 28 DE ABRIL
- ¿En qué consiste un sintagma nominal? ¿Cuál es su núcleo?
- ¿Qué es un adjetivo, según su significado? ¿Según su forma? ¿Según su función?
- ¿Qué selecciona un adjetivo especificativo?
- ¿Qué expresa un adjetivo explicativo?
- ¿Qué expresa el grado positivo? ¿Qué forma tiene? Pon algún ejemplo.
- ¿Qué expresa el grado comparativo? ¿Cuáles son sus diferentes formas? Pon algunos ejemplos.
- ¿Qué expresa el grado superlativo? Pon algunos ejemplos.
- Hay algunos adjetivos que conservan en español las formas latinas del comparativo y superlativo. ¿Podrías decir cuáles?
- ¿Cuál es la función del adjetivo?
- ¿Qué es un sintagma preposicional? Pon algunos ejemplos.
- ¿Qué es una aposición? Pon algunos ejemplos.
- ¿Cuál es la diferencia entre una aposición explicativa y especificativa?